Λίγο πριν τις γιορτές οι μικροί μας φίλοι, μας ετοίμασαν ένα “σόου” γεμάτο κέφι, δημιουργία & πολλές εκπλήξεις! Υπεύθυνοι καθηγητές: Τατιάνα Θεολόγου, Αδριανή  Γιακουμέλλου, Κατερίνα Γρηγοριάδου, Αναστασία Μηλιώρη, Νικήτας Κίσονας  

Υπεύθυνοι καθηγητές: Γιάννης Παπαναστασίου Σπύρος Μάνεσης

  Παρουσίαση: Δημήτρης Πατσαρός Έχοντας βασικές γνώσεις υπολογιστή το Ableton Live αποτελεί μια φιλική προς χρήση εφαρμογή DAW (digital audio workstation), ένα εργαλείο που βοηθάει να μετατρέψει κάποιος τις μουσικές του σκέψεις σε ηχητικές σημειώσεις, σε demo tracks ή ακόμα και σε έτοιμα μουσικά κομμάτια. Επίσης αποτελεί και ένα σύγχρονο μουσικό όργανο ζωντανής εκτέλεσης-live, ανοίγοντας […]

  ΤΟ ΑΕΝΑΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΗΧΩΝ 8:00 μμ, Kυριακή 26 Νοεμβρίου 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 1. Έναρξη της εκδήλωσης, εισαγωγή, Ελένη Τζατζιμάκη 2. Χαιρετισμός, Βασιλική Ράπτη 3. Εισήγηση, Ιωσήφ Σ. Ιωσηφίδης: • «Λόγος και Μουσική»: Υπέρβαση Γλωσσικών και Εθνικών Ορίων. Η Περίπτωση του Εργαστηρίου Μετάφρασης και Επιτέλεσης Ελληνικής Ποίησης της Β. Ράπτη στην Βοστώνη […]

  Αίθουσα Συναυλιών Ωδείο 6μμ. Είσοδος Ελεύθερη O ρόλος της ηλεκτρικής κιθάρας ως γεννήτριας ήχων, η σωστή, αλλά και η ανορθόδοξη χρήση των διαφορετικών εφέ, η κιθάρα ως σόλο αλλά και συνοδευτικό όργανο και ο ρόλος της στα μουσικά σύνολα. ΘΕΜΑΤΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ : Τα εφέ τότε και σήμερα Analog vs Digital Truebypass (to be or […]

  Ανοικτό μάθημα με το Gypsy Jazz Ensemble του Ωδείου Μουσικής Πράξης! Παρακολουθήστε ένα ανοικτό μάθημα με τους σπουδαστές του Gypsy Jazz Ensemble τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου και ώρα 18.30-21.00 Το ανοικτό μάθημα μπορούν να παρακολουθήσουν ως ενεργοί συμμετέχοντες ή ως ακροατές σπουδαστές: ακορντεόν, βιολιού, κιθάρας, κοντραμπάσου και φωνής. Υπεύθυνος εργαστηρίου: Σωτήρης Πομόνης (Gadjo Dilo) […]

  Στο σεμινάριο θα αναπτυχθούν τα παρακάτω θέματα που αφορούν την σύγχρονη μουσική πραγματικότητα: α) η έννοια του Groove σε διάφορα styles και patterns β) η τοποθέτηση και ο ρόλος του Rhythm Section μέσα στο group γ) η συνεργασία των υπόλοιπων μουσικών με το Rhythm Section δ) η δεξιοτεχνία σε σύγκριση με την αισθητική ε) […]